Crear vínculos en un entorno VICA. Por Jennifer Gómez

Me atrevería a afirmar que hoy a nadie se le ocurre poner en duda que asistimos a escenarios sociales, económicos y políticos profundamente cambiantes y ambiguos (tensiones geopolíticas, ruptura del proyecto europeo, inestabilidad económica, aumento de discursos de odio, COVID-19, cambio climático, etc.) de hecho, este último año y medio ha sido una muy buena evidencia de que estos cambios ocurren rápidamente alcanzando escalas globales. Al mismo tiempo creo que somos conscientes de que al menos, el 2020/21 ha conseguido que de alguna u otra forma nos pongamos cara a cara con nuestra vulnerabilidad (personal y social), con nuestras miserias y fragilidades que han venido a desvelar mucho de las luces y sombras que como sociedad tenemos.

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Uso y abuso del concepto de resiliencia como respuesta a las migraciones asociadas al clima. Por Víctor Pérez

La resiliencia es un concepto que en los últimos años está gozando de una creciente popularidad en las ciencias sociales. Especialmente en lo que se refiere al estudio de los migrantes climáticos. Ante los cuales se presenta como piedra de toque para vertebrar muchas de las estrategias propuestas destinadas a paliar los efectos del cambio climático sobre las poblaciones humanas. Si bien es cierto, que se trata de un concepto interesante y útil en alguno de sus puntos, en este artículo se problematizarán ciertos conflictos que contrae el mismo si se acepta como estrategia por defecto y sin condiciones.

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Migraciones y desarrollo, los flujos móviles y lo que revelan. Por Mercedes Fernández

 

En esta sección quisiera desmitificar cuatro grandes afirmaciones que se hacen sobre las migraciones desde el punto de vista global:

  • Las migraciones hacia los países desarrollados son ahora mayores que nunca:

Las migraciones internacionales se han mantenido constantes a lo largo de los últimos 30 años. Según las NNUU, en 2017, el número de migrantes internacionales fue de 250 millones de personas, un 3% de la población mundial. Casi un 40% de estos desplazamientos tiene lugar en dirección sur-sur, esto es, se da entre países en desarrollo. Sólo una cuarta parte de los flujos viene hacia el norte, hacia países desarrollados.

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Un gran aprendizaje. Por Valeria Mugarra

Después de 9 meses en Entreculturas gracias a la beca del Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones, echo la vista atrás y puedo estar muy orgullosa del camino recorrido.Desde el principio tuve claro que las oportunidades que nos ofrecía el Instituto nada más terminar el máster eran muy buenas, pero una vez finalizada la beca, puedo decir que ha superado mis expectativas.

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De una experiencia profesional a vital. Por Javier Izquierdo.

Después de casi 9 meses no tengo ninguna duda del alto impacto que tienen estos programas sobre los alumnos recién salidos al mercado laboral.

Desde el primer momento que entré en la sede de Entreculturas noté un aura diferente, un sentimiento de pertenencia, de confianza, de que no éramos unos simples “becarios”, como sucede normalmente. Gracias a este ambiente favorable me ha permitido crecer de manera agigantada para poder ser un profesional en la cooperación internacional.

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EL SINSENTIDO DE LOS CIE EN TIEMPOS DE CORONAVIRUS

Se suceden las presentaciones de Razón jurídica y sinrazón política, el informe sobre Centros de Internamiento de Extranjeros (CIE) relativo a 2020 del Servicio Jesuita a Migrantes, acompañado de un anexo con la explotación de datos estadísticos entregados tarde y de modo incompleto por el Ministerio del Interior a través del Portal de la Transparencia.

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Lecciones aprendidas en mi paso por el IUEM. Por Elena Martínez.

Ahora que estamos tan cerca del final del año académico, es casi obligatorio hacer un balance de todo lo que he aprendido durante su paso. Es imposible que este curso caiga en el olvido, no solamente por la incertidumbre del qué será de nosotros mañana que vino de la mano de la pandemia sino por la cantidad de lecciones aprendidas, suficientes para crear la ilusión de llevar toda una vida y a la vez simular que el primer día fue ayer.

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