III Jornadas sobre Dislexia

III Jornadas sobre Dislexia llegan de nuevo a Madrid, 13 y 14 de Abril

La dislexia es una deficiencia en la lectura, la escritura y el aprendizaje. La causa una alteración en las zonas cerebrales encargadas del lenguaje. Los expertos aseguran que un diagnóstico temprano puede ayudar a éstos niños. De ahí la importancia del equipo docente y la implicación del mismo. Se estima que un 10% de la población tiene dislexia y afecta a la persona durante toda la vida.

Chema Lázaro, como maestro de educación primaria expone que: “La intención es facilitar a los educadores propuestas ecológicas, integrales, científicas, que hagan del aprendizaje una experiencia real y vivencial. Se trata de promover escuelas que sean ambientes generadores de oportunidades y docentes que acompañen y favorezcan las condiciones óptimas para el aprendizaje.” además: “La escuela no puede estar alejada de esta realidad y debe transformarse en una organización flexible que no sólo acepte el desafío del entorno, sino que además debe valerse de él como motor de la transformación institucional.”

Sobre la idea de que existe una brecha entre un mundo tecnológico y la realidad de nuestras aulas y entre la investigación científica en las universidades y nuestra realidad educativa nacen las III Jornadas sobre Dislexia que cada año organiza la Asociación Madrid con la Dislexia, con el objetivo de  hacer llegar a los educadores las últimas investigaciones científicas respecto a las Dificultades Específicas de Aprendizaje y las últimas herramientas que nos ofrece la tecnología y que están a nuestro alcance. Se van a celebrar los próximos 13 y 14 de Abril, en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid. Es un evento abierto a todos los públicos y se organiza sin ánimo de lucro y al precio más ajustado posible para poder llegar al máximo número de personas.

Será un evento con  numerosos expertos en tecnología y docencia además de investigadores españoles y expertos con muchos años de experiencia trabajando con niños con dislexia y otras dificultades de aprendizaje.

En la jornadas se tratarán temas diversos entorno a la dislexia, tales como la Tecnología que facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje para profesores y personas con dislexia, las recientes investigaciones sobre detección temprana y faltas de ortografía, la política inclusiva en la educación, la praxis en el aula dentro de la normativa en Madrid, la neurodidáctica en el aula, las consecuencias de no intervenir, la experiencia familiar, todo ello enriquecido con las aportaciones que los asistentes puedan hacer.

Si estas interesado puedes ampliar la información del evento pinchando en este enlace de la página web de la asociación.

Programa jornada Dislexia en Abierto

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