Las niñas con solo seis años comienzan a percibir que su futuro será menos exitoso que el de los niños

Hablar de robótica, programación o pensamiento computacional no es razón alguna para que niños o educadores se echen a temblar ante conceptos tan aparentemente complicados que, sin darse cuenta, en realidad forman parte de su día a día. 

ABC

Deja un comentario