«Eso no es cierto», dice Raúl Herrera acerca la creciente opinión en España sobre que en Alemania el sistema educativo segrega a los 10 años de edad a los alumnos que van a ir en el futuro a la Universidad. «La escuela alemana es muy libre, ofrece múltiples posibilidades y en la mayoría de los colegios, como en este, el objetivo es que los alumnos estén juntos el mayor tiempo posible, estimulándose los unos a los otros y adquiriendo habilidades y competencias sobre las que, en la sexta clase, a la edad de 12 años, la escuela emite una recomendación». «Pero solo es una recomendación», insiste, que se realiza sobre los criterios de «estado del desarrollo personal, desarrollo intelectual, capacidad de reflexión individual sobre la materia aprendida, autonomía y trabajo en equipo».
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