{"id":815,"date":"2016-04-04T11:03:59","date_gmt":"2016-04-04T11:03:59","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.upcomillas.es\/ope\/?p=815"},"modified":"2016-04-06T13:41:10","modified_gmt":"2016-04-06T13:41:10","slug":"la-generacion-z-sus-claves","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/ope\/2016\/04\/04\/la-generacion-z-sus-claves\/","title":{"rendered":"LA Generaci\u00f3n Z. Sus claves."},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/static1.squarespace.com\/static\/55228c5ae4b0566549d35c47\/t\/55f03acfe4b0f0a5b7dde215\/1441807056838\/\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">La Generaci\u00f3n Z, tambi\u00e9n llamada Generaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica, son las personas nacidas en los a\u00f1os 90. Es complicado conocer todas sus caracter\u00edsticas ya que es una generaci\u00f3n en evoluci\u00f3n. <!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">A\u00fan as\u00ed, vamos a intentar presentaros 12 caracter\u00edsticas que les describen:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify\">\n<li>Representan una tercera parte de la poblaci\u00f3n mundial. Es la generaci\u00f3n post-modernista.<\/li>\n<li>Poseen un modo diferente de aprender, no leen, todo es visual. Son autodidactas. El 33 % aprende mediante dispositivos tecnol\u00f3gicos.<\/li>\n<li>Se consideran tecnol\u00f3gicamente dependientes. Enfocados a tecnolog\u00edas inform\u00e1ticas (Internet), lo virtual y digital. El 32 % hace todas sus tareas y labores online.<\/li>\n<li>No creen en fronteras geogr\u00e1ficas o l\u00edmites de tiempo, tampoco distinguen entre el mundo real y el mundo en l\u00ednea. Nacieron con la cultura DIY (Do it yorself).<\/li>\n<li>Sus comunicaciones giran en torno a las tecnolog\u00edas, traduci\u00e9ndose esto en poca capacidad de comunicaci\u00f3n verbal.<\/li>\n<li>No les satisface el rol pasivo de observadores.<\/li>\n<li>Nacieron en el auge del mercado de consumo, quieren interactuar con las marcas y crear con ellas.<\/li>\n<li>Desean estar involucrados e interactuando en todo. Est\u00e1n dispuestos a emprender y ser sus propios jefes.<\/li>\n<li>Se piensa que existe en ellos carencias en las habilidades interpersonales debido a la tendencia individualista en su car\u00e1cter.<\/li>\n<li>Ven su futuro en la tecnolog\u00eda y no en tener una preparaci\u00f3n acad\u00e9mica formal.<\/li>\n<li>Impacientes.<\/li>\n<li>Su enfoque en las redes sociales les hace vivir creando un entorno virtual.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify\">Como se puede observar la personalidad de los miembros de la Generaci\u00f3n Z ha sido conformada dentro de una sociedad l\u00edquida, diversa y en crisis. Desean un empleo acorde a su personalidad. Les preocupa no tener oportunidades de crecimiento profesional o no alcanzar las metas en su carrera. Por sus expectativas se van a vincular m\u00e1s a proyectos, por lo que en el futuro se generar\u00e1 una gran red de trabajos aut\u00f3nomos que, enlazados entre s\u00ed, permitir\u00e1n acometer iniciativas de gran alcance.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Generaci\u00f3n Z, tambi\u00e9n llamada Generaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica, son las personas nacidas en los a\u00f1os 90. Es complicado conocer todas sus caracter\u00edsticas ya que es una generaci\u00f3n en evoluci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":163,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9,12],"tags":[79,110],"class_list":["post-815","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-empleo","category-informacion-de-interes","tag-empleo","tag-trabajo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/ope\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/815","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/ope\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/ope\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/ope\/wp-json\/wp\/v2\/users\/163"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/ope\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=815"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/ope\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/815\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":878,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/ope\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/815\/revisions\/878"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/ope\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=815"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/ope\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=815"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/ope\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=815"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}