«Estas conclusiones, obtenidas en el estudio elaborado por el Hospital Gregorio Marañón de Madrid, se analizaron en el evento: «Acoso escolar y Ciberacoso: La intervención eficaz desde el centro educativo», organizado por Macmillan Education.
«Lo más importante es que los padres creen una relación de confianza con el niño o adolescente, y, de esta manera, sepan de primera mano qué están haciendo sus hijos en línea, con quién están en contacto… Entonces, son básicamente las mismas reglas que se aplican al contexto no virtual. Es importante enfatizarles que, si se enfrentan al acoso escolar, en un contexto virtual o no virtual, deben hablar con sus padres. Pero, para ello, la confianza es la base de todo», explicó Christina Salmivalli, creadora del prestigioso programa KiVa, durante la jornada «Acoso escolar y Ciberacoso: La intervención eficaz desde el centro educativo», organizada por Macmillan Education.»
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