Ventajas de usar las redes sociales en las aulas de Secundaria

«Según los expertos, el sistema educativo no puede dar la espalda al auge de estas plataformas, promoviendo, como mínimo, una utilización adecuada, consciente y responsable de las mismas.

La última Encuesta sobre Equipamiento y Uso de Tecnología de Información y Comunicación (TIC) en los Hogares 2020, realizada por el Instituto Nacional de Estadística (INE), recoge que la utilización de las nuevas tecnologías por parte de los menores de 10 a 15 años está muy extendida: el 69,5% de la población de esa franja etaria dispone de teléfono móvil, frente al 66% de 2019. En cuanto a la participación en redes sociales, el informe apunta que las más utilizadas entre los jóvenes de 16 a 24 años son aquellas que tienen carácter general: Instagram, Facebook, Twitter o YouTube. Sin olvidar, según este documento, que el uso de TIC crece a medida que aumenta los años de los menores, sobre todo a partir de los 13. Una edad en la que niños y niñas cursan estudios de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Un hecho que hace del entorno educativo, en especial del aula, el espacio ideal para que el alumnado aprenda a utilizarlas de manera adecuada, y no solo en el ámbito académico, sino también fuera de él.»

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[fa type=»file-text»]  Fuente: El País, de mamás & de papás

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