«La Universidad actual está marcada por la cultura de la vagancia. Muchos de mis estudiantes apenas tocan los libros. Y es aquí donde el vídeo juega un papel fundamental». Así lo explica José Antonio Jiménez de las Heras, director de la Plataforma de Divulgación Científica Audiovisual de la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Según él, éste es el motivo principal por el que el vídeo como herramienta didáctica puede, y debe, transformar por completo la Universidad. Esto, y que los estudiantes se desenvuelven en un mundo plenamente digital. «El 90% de la información se consume a través de herramientas audiovisuales. La implementación del universo 2.0 en la educación es necesario y evidente», asevera el profesor.
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