{"id":895,"date":"2013-11-15T11:26:05","date_gmt":"2013-11-15T11:26:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.informe-espana.es\/?p=895"},"modified":"2013-11-15T11:26:05","modified_gmt":"2013-11-15T11:26:05","slug":"la-generacion-premeditada-y-los-hijos-tesoro-ante-la-crisis-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/2013\/11\/15\/la-generacion-premeditada-y-los-hijos-tesoro-ante-la-crisis-2\/","title":{"rendered":"La \u201cgeneraci\u00f3n premeditada\u201d y \u201clos hijos tesoro\u201d ante la crisis"},"content":{"rendered":"<p>\t\t\t\tHace unos a\u00f1os se acu\u00f1aron dos conceptos que se aplicaron r\u00e1pidamente a algunos estudios de juventud: \u201c<strong>generaci\u00f3n premeditada<\/strong>\u201d e \u201c<strong>hijos tesoro<\/strong>\u201d.<br \/>\nLa noci\u00f3n de \u201c<strong>generaci\u00f3n premeditada<\/strong>\u201d equivale de alguna manera a la de \u201c<strong>hijos deseados<\/strong>\u201d y se vincula al r\u00e1pido descenso de la\u00a0<strong>fecundidad\u00a0<\/strong>entre los a\u00f1os 1976 y 1978. Esta circunstancia produjo, especialmente si excluimos a la poblaci\u00f3n inmigrante, una transformaci\u00f3n radical de la pir\u00e1mide de edad espa\u00f1ola que muestra una l\u00ednea, que en la actualidad se sit\u00faa en 35-36 a\u00f1os, por debajo de la cual los efectivos de las diversas cohortes disminuyen de una manera llamativa. El descenso de la\u00a0<strong>fecundidad\u00a0<\/strong>coincide con la transici\u00f3n pol\u00edtica y marca el inicio de la transformaci\u00f3n del relato social en torno a los objetivos vitales de las personas\u00a0<strong>j\u00f3venes<\/strong>. Es una\u00a0<strong>generaci\u00f3n\u00a0<\/strong>predeterminada, porque en t\u00e9rminos de\u00a0<strong>fecundidad\u00a0<\/strong>ha sido planificada, pero tambi\u00e9n porque, en relaci\u00f3n con las<strong>pol\u00edticas de juventud<\/strong>\u00a0y de actitudes familiares, es la portadora de la esperanza en un futuro aplazado. A principios de la d\u00e9cada de los a\u00f1os noventa, cuando las primeras personas<strong>j\u00f3venes\u00a0<\/strong>de la \u201c<strong>generaci\u00f3n premeditada<\/strong>\u201d llegaron a la pubertad, este relato social ya era hegem\u00f3nico y estaba perfectamente articulado.<\/p>\n<p>La noci\u00f3n de \u201c<strong>hijo tesoro<\/strong>\u201d se deriva de la anterior. Tiene que ver tanto con la escasez de efectivos, es decir, el bajo n\u00famero de\u00a0<strong>hijos por familia<\/strong>, como con el valor intr\u00ednseco que se atribuye a los mismos como portadores de esta esperanza de futuro. Perder a un\u00a0<strong>hijo<\/strong>, en el sentido f\u00edsico, pero tambi\u00e9n en el psicol\u00f3gico o en el moral, ya no supone s\u00f3lo una desgracia familiar, sino una p\u00e9rdida irreparable para el proyecto de vida de la unidad familiar. Por ello, es necesario protegerlos, pero tambi\u00e9n controlarlos de una forma efectiva y realista. Como consecuencia, estos hijos deben asumir un nuevo modelo de disciplina social, muy diferente a lo que en el pasado se consideraba disciplina, pero mucho m\u00e1s efectivo.<\/p>\n<p>\u00bfHa funcionado este\u00a0<strong>modelo social y pol\u00edtico<\/strong>? Pues lo cierto es que s\u00ed, que mucho y que muy bien. No s\u00f3lo por su hegemon\u00eda (por no utilizar la palabra unanimidad), sino porque ha logrado mantener este proceso social en una relativa invisibilidad social. A la vez, y con mucho, la\u00a0<strong>juventud\u00a0<\/strong>espa\u00f1ola ha sido \u2013y posiblemente a\u00fan es\u2013 la m\u00e1s feliz de Europa. S\u00f3lo una pega: a partir de los a\u00f1os noventa, las personas\u00a0<strong>j\u00f3venes\u00a0<\/strong>en Espa\u00f1a comienzan a dudar, no tanto de la misi\u00f3n encomendada, como de la capacidad de sus padres y madres, y en general todos los adultos, para acompa\u00f1arles de una manera eficiente en este trayecto. Pero se trata de una duda que no ha tenido, al menos hasta ahora, una expresi\u00f3n colectiva, debido en una gran medida a otra caracter\u00edstica del modelo y que tambi\u00e9n se describir\u00e1 m\u00e1s adelante: no se ha desarrollado su capacidad para tomar decisiones al tener cortada su posibilidad de participaci\u00f3n social.<\/p>\n<p>Pero este proceso requer\u00eda algunas condiciones. La primera es que se sustentaba sobre un continuo crecimiento del PIB, que preservaba la idea de que un aumento sostenido legitimaba la creencia en la profec\u00eda sobre el \u201cgran futuro\u201d formulada en la transici\u00f3n democr\u00e1tica. Aunque es cierto que exist\u00edan crisis c\u00edclicas, siempre se visualizaron desde una cierta normalidad autocomplaciente, porque de manera global el PIB segu\u00eda creciendo a un ritmo que la sociedad espa\u00f1ola consideraba bueno y que nos permiti\u00f3 alcanzar la media europea en muchos indicadores.<\/p>\n<p>La segunda condici\u00f3n se apoyaba en la posibilidad de mantener la creencia de una progresiva modernizaci\u00f3n de nuestra\u00a0<strong>sociedad<\/strong>. Se trataba de interiorizar la idea de que nos encamin\u00e1bamos hacia la superaci\u00f3n de nuestra imagen de pa\u00eds pobre, encallado en modos de vida, costumbres y normas morales que el resto de los pa\u00edses europeos (en especial los del norte) hab\u00edan superado hac\u00eda d\u00e9cadas. La modernizaci\u00f3n era, a fin de cuentas, una oferta para que las personas\u00a0<strong>j\u00f3venes\u00a0<\/strong>asumieran las reglas del relato sobre el \u201cgran futuro\u201d y transitaran por la senda de sus obligaciones con alegr\u00eda. En la Espa\u00f1a democr\u00e1tica, al contrario que durante la \u00e9poca franquista y en el resto de los pa\u00edses europeos, la modernizaci\u00f3n no era vivida como una conquista por parte de las j\u00f3venes generaciones, sino como una oferta de sus madres y sus padres.<\/p>\n<p>Es cierto que se produjeron algunas paradojas, por ejemplo, entre 2002 y 2008, muchas personas\u00a0<strong>j\u00f3venes\u00a0<\/strong>dejaron sus\u00a0<strong>estudios\u00a0<\/strong>en el nivel de educaci\u00f3n obligatoria \u2013y el abandono escolar aument\u00f3 hasta l\u00edmites insoportables\u2013 por la tentadora oferta de un mercado de trabajo de f\u00e1cil acceso y sueldos elevados para personas sin formaci\u00f3n. Asimismo, entre 2006 y 2008, en pleno boom inmobiliario, se produjo un movimiento juvenil (el \u00fanico con esta tem\u00e1tica en todo el per\u00edodo democr\u00e1tico), impulsado en parte por los Consejos de Juventud, cuya principal reivindicaci\u00f3n se refer\u00eda al problema de la \u201cesclavitud permanente\u201d que representaba la necesidad social de tener una vivienda propia.<\/p>\n<p>Pero el encaje voluntarista de la \u201c<strong>generaci\u00f3n premeditada<\/strong>\u201d, que se percib\u00eda y representaba como (y en realidad era) una profec\u00eda estable y progresiva, se quebr\u00f3 a partir de 2008, con lo que al principio parec\u00eda una t\u00edpica crisis coyuntural, para aparecer despu\u00e9s como una crisis m\u00e1s profunda y prolongada, que se compara con la hasta ahora emblem\u00e1tica del a\u00f1o 1929, aunque en Espa\u00f1a la actual ya es m\u00e1s profunda, para derivar finalmente en una recesi\u00f3n a largo plazo, que admite pocas comparaciones y que est\u00e1 modificando aspectos esenciales de nuestra situaci\u00f3n pol\u00edtica, social, econ\u00f3mica y cultural. Una transformaci\u00f3n que rompe el consenso social en torno a la promesa del \u201cgran futuro\u201d, tal y como fue formulada en la transici\u00f3n.<\/p>\n<p>Se puede observar este encaje voluntarista con un ejemplo que adem\u00e1s permite entender la ruptura hist\u00f3rica que ha provocado la crisis y la actual recesi\u00f3n: la ubicaci\u00f3n de clase. Los datos muestran que entre la transici\u00f3n democr\u00e1tica y la actual crisis, la juventud espa\u00f1ola se fue identificando, en las diversas y abundantes encuestas de\u00a0<strong>juventud<\/strong>, como miembros de una clase media, estable y hegem\u00f3nica. En las series del CIS, al responder a la pregunta, que ten\u00eda cinco alternativas, clase alta, media-alta, media-media, media-baja y baja, el conjunto de la poblaci\u00f3n espa\u00f1ola se ha ido posicionando sobre los tres \u00edtems centrales y ha ido escalando posiciones hasta que la suma de las tres categor\u00edas superiores representaba a casi un tercio de los espa\u00f1oles. En el caso de las personas\u00a0<strong>j\u00f3venes<\/strong>, tanto en las series del CIS como, en particular, en las del Injuve, la escalada ha sido m\u00e1s r\u00e1pida, hasta convertir la ubicaci\u00f3n de clase baja en residual.<\/p>\n<p>\u00bfQu\u00e9 significa esto? Las personas\u00a0<strong>j\u00f3venes\u00a0<\/strong>cre\u00edan, mezclando realidad y expectativas, que \u00e9sta era su ubicaci\u00f3n social. Aunque los estudios sobre pobreza y exclusi\u00f3n social establec\u00edan que casi una tercera parte mostraba alg\u00fan tipo de carencia, ellos no lo percib\u00edan. De hecho, cuando en 2008 comienza la crisis econ\u00f3mica, la idea dominante era que se trataba de una situaci\u00f3n coyuntural que, adem\u00e1s, hasta aquel momento afectaba m\u00e1s a otros pa\u00edses. Pero cuatro a\u00f1os despu\u00e9s, esta visi\u00f3n ya no se sostiene. De pronto los espa\u00f1oles se despiertan de un mal sue\u00f1o que parec\u00eda coyuntural, descubriendo en la vida cotidiana que es permanente y que puede ser muy prolongada. Y lo que es peor, descubren que el referente cultural construido a lo largo de las tres \u00faltimas d\u00e9cadas, la promesa y la profec\u00eda del gran futuro, puede que no sea cierto.<\/p>\n<p>\u00bfCu\u00e1l es entonces la identidad de las personas\u00a0<strong>j\u00f3venes<\/strong>? \u00bfC\u00f3mo las comienzan a ver las personas adultas? Quiz\u00e1 como v\u00edctimas de una situaci\u00f3n que alguien debe haber provocado. Y la propia\u00a0<strong>juventud<\/strong>, \u00bfcu\u00e1l es su identidad? \u00bfC\u00f3mo se sienten? \u00bfQu\u00e9 pueden hacer para encajar esta ruptura?\t\t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hace unos a\u00f1os se acu\u00f1aron dos conceptos que se aplicaron r\u00e1pidamente a algunos estudios de juventud: \u201cgeneraci\u00f3n premeditada\u201d e \u201chijos tesoro\u201d. La noci\u00f3n de \u201cgeneraci\u00f3n premeditada\u201d equivale de alguna manera a la de \u201chijos deseados\u201d y se vincula al r\u00e1pido descenso de la\u00a0fecundidad\u00a0entre los a\u00f1os 1976 y 1978. 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