{"id":1377,"date":"2012-02-01T12:57:34","date_gmt":"2012-02-01T10:57:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.informe-espana.es\/?p=1377"},"modified":"2012-02-01T12:57:34","modified_gmt":"2012-02-01T10:57:34","slug":"hombres-y-mujeres-en-las-clases-sociales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/2012\/02\/01\/hombres-y-mujeres-en-las-clases-sociales\/","title":{"rendered":"Hombres y mujeres en las clases sociales"},"content":{"rendered":"<p>\t\t\t\tA la vista de las diferencias de composici\u00f3n por sexo de las distintas clases sociales, para entender mejor el cambio conviene examinar por separado la evoluci\u00f3n de la distribuci\u00f3n entre los hombres y las mujeres.<\/p>\n<p>En cuanto a los hombres (gr\u00e1fico 4), destacan dos tendencias de cambio que afectan tanto a los estratos superiores de la estructura \u2013el mundo del trabajo no manual\u2013 como a los inferiores \u2013el mundo del trabajo manual\u2013. En la zona alta de la estructura, hay que hacer notar que la expansi\u00f3n de las clases directivas y profesionales ha sido m\u00e1s intensa que la de los empleados de cuello blanco de nivel alto y bajo: en 1995 hab\u00eda 0,9 profesionales y directivos de nivel alto y bajo por cada empleado de cuello blanco de nivel alto y bajo; en 2010 eran 1,2. Esto significa que, despu\u00e9s de estos quince a\u00f1os, los profesionales y directivos son m\u00e1s numerosos que los dem\u00e1s empleados de cuello blanco entre los hombres.<\/p>\n<p><strong>Gr\u00e1fico 4 \u2013 Evoluci\u00f3n de la estructura de clases de la poblaci\u00f3n ocupada masculina. En porcentaje. 1995-2010<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/www.informe-espana.es\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/C5-G04.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1378 aligncenter\" style=\"margin-top: 10px;margin-bottom: 10px\" alt=\"C5-G04\" src=\"http:\/\/www.informe-espana.es\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/C5-G04.jpg\" width=\"500\" height=\"331\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>Fuente:\u00a0<\/strong>Elaboraci\u00f3n Fundaci\u00f3n Encuentro a partir de INE,\u00a0<em><a href=\"http:\/\/www.ine.es\/jaxi\/menu.do?type=pcaxis&amp;path=\/t22\/e308_mnu&amp;file=inebase&amp;N=&amp;L=0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Encuesta de Poblaci\u00f3n Activa<\/a>,<\/em>\u00a0varios n\u00fameros.<\/p>\n<p>Por lo que se refiere al mundo del trabajo manual, tal vez lo m\u00e1s significativo sea el retroceso de los trabajadores manuales cualificados, una categor\u00eda compuesta mayoritariamente por hombres. Pero hay que hacer constar que la destrucci\u00f3n de empleo en esta clase social se concentra en el trienio 2008-2010 como consecuencia de la crisis econ\u00f3mica. De hecho, la de los trabajadores manuales cualificados es la \u00fanica de las clases que entre los hombres pierde una parte significativa de sus miembros a causa de la crisis (debido sobre todo a la ca\u00edda del empleo en la construcci\u00f3n).<\/p>\n<p>Ninguna de las otras clases pierde tama\u00f1o en t\u00e9rminos relativos, ni siquiera los peque\u00f1os empleadores y aut\u00f3nomos. \u00c9stos han conseguido detener la tendencia de los \u00faltimos a\u00f1os noventa y primeros del siglo. Han mantenido estable su peso en la estructura durante los a\u00f1os de la crisis, porque en esta categor\u00eda la intensidad de la destrucci\u00f3n de empleo es similar a la del conjunto de las clases.<\/p>\n<p><strong>Gr\u00e1fico 5 \u2013 Evoluci\u00f3n de la estructura de clases de la poblaci\u00f3n ocupada femenina. En porcentaje. 1995-2010<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/www.informe-espana.es\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/C5-G05.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1379 aligncenter\" style=\"margin-top: 10px;margin-bottom: 10px\" alt=\"C5-G05\" src=\"http:\/\/www.informe-espana.es\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/C5-G05.jpg\" width=\"500\" height=\"331\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>Fuente:<\/strong>\u00a0Elaboraci\u00f3n Fundaci\u00f3n Encuentro a partir de\u00a0<a href=\"http:\/\/www.ine.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">INE<\/a>,\u00a0<em>Encuesta de Poblaci\u00f3n Activa<\/em>, varios n\u00fameros.<\/p>\n<p>La evoluci\u00f3n de la estructura de clases de las mujeres ocupadas se caracteriza, en primer lugar, por el retroceso, a\u00fan m\u00e1s acusado que entre los hombres, de la clase de las peque\u00f1as empresarias y aut\u00f3nomas: representaban un 20,4% de todas las ocupadas en 1995 y han disminuido hasta constituir menos de una d\u00e9cima parte (8,6%) en 2010 (gr\u00e1fico 5). En segundo lugar, se ha producido, como entre los hombres, una expansi\u00f3n de las dos clases profesionales, que al final del per\u00edodo han llegado a representar una cuarta parte de la estructura (cuando al principio representaban menos de una quinta parte). En tercer lugar, la clase que m\u00e1s ha crecido en t\u00e9rminos relativos a su tama\u00f1o en 1995 ha sido la de las empleadas en el comercio y otros servicios de nivel bajo (una de cada cinco ocupadas en 2010). Su crecimiento ha sido claramente superior al de las ocupaciones intermedias (sobre todo empleadas de la administraci\u00f3n), al punto de que han terminado por superarlas en tama\u00f1o al final del per\u00edodo para convertirse en la segunda clase con m\u00e1s integrantes en 2010. Merece la pena, en cuarto lugar, mencionar tambi\u00e9n la evoluci\u00f3n de la clase m\u00e1s numerosa entre las mujeres, la de las trabajadoras no cualificadas, quienes, tras experimentar un crecimiento relativo sostenido hasta 2008, han comenzado a experimentar una considerable p\u00e9rdida de empleo como consecuencia de la crisis. De hecho, entre las mujeres es la \u00fanica de las clases que pierde peso relativo en la estructura entre 2008 y 2010. Por lo tanto, se puede decir que su pauta de cambio es en cierto sentido similar a la de los trabajadores cualificados varones.\t\t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A la vista de las diferencias de composici\u00f3n por sexo de las distintas clases sociales, para entender mejor el cambio conviene examinar por separado la evoluci\u00f3n de la distribuci\u00f3n entre los hombres y las mujeres. En cuanto a los hombres (gr\u00e1fico 4), destacan dos tendencias de cambio que afectan tanto a los estratos superiores de &#8230; <a title=\"Hombres y mujeres en las clases sociales\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/2012\/02\/01\/hombres-y-mujeres-en-las-clases-sociales\/\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Hombres y mujeres en las clases sociales\">Leer m\u00e1s <\/a><\/p>\n","protected":false},"author":456,"featured_media":1175,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[384,9,12],"tags":[387,930,717,729],"class_list":["post-1377","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-clases-sociales","category-informe-espana","category-informe-espana-2011","tag-clases-sociales-3","tag-pequenos-empresarios","tag-trabajadores-autonomos","tag-trabajadores-cualificados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1377","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/users\/456"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1377"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1377\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1377"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1377"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1377"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}