{"id":1234,"date":"2012-04-10T12:47:00","date_gmt":"2012-04-10T12:47:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.informe-espana.es\/?p=1234"},"modified":"2012-04-10T12:47:00","modified_gmt":"2012-04-10T12:47:00","slug":"deseos-y-preferencias-para-los-hijos-en-materia-deportiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/2012\/04\/10\/deseos-y-preferencias-para-los-hijos-en-materia-deportiva\/","title":{"rendered":"Deseos y preferencias para los hijos en materia deportiva"},"content":{"rendered":"

\t\t\t\tUna buena manera de estudiar e identificar la atracci\u00f3n generalizada que ejerce el deporte espect\u00e1culo y de alta competici\u00f3n en la opini\u00f3n p\u00fablica espa\u00f1ola, consiste en conocer el grado con el que en las familias espa\u00f1olas los padres manifiestan sus preferencias, en un plano ideal, sobre que sus hijos se dedicaran al deporte profesional o de alta competici\u00f3n. Un tema que se ha tratado en sucesivas encuestas, ya que a medida que ha ido avanzando el proceso deportivizador en la sociedad espa\u00f1ola, al igual que en otras muchas sociedades, son cada vez m\u00e1s numerosos los padres que dedican esfuerzos notables para convertir a sus hijos e hijas en deportistas de alto nivel, habida cuenta de la popularidad y recompensas econ\u00f3micas que acompa\u00f1an a los triunfos de los mejores deportistas.<\/p>\n

En la encuesta sobre h\u00e1bitos deportivos de la poblaci\u00f3n en Espa\u00f1a de 2010 se pregunt\u00f3 sobre la preferencia de que fuera un hijo o una hija quien se dedicara al deporte profesional. Se part\u00eda del supuesto de que ser\u00eda m\u00e1s numerosa la poblaci\u00f3n que preferir\u00eda que fuera un hijo var\u00f3n el que siguiera el camino del deporte profesional. Sin embargo, este supuesto no se ha confirmado, ya que tal como se observa en el gr\u00e1fico adjunto, las preferencias apenas var\u00edan entre un caso y otro.<\/p>\n

Preferencia por la dedicaci\u00f3n de un hijo\/a al deporte profesional o de alta competici\u00f3n. En porcentaje. 2010<\/strong><\/p>\n

\"PII-G07\"<\/a><\/p>\n

Nota:<\/strong>\u00a0La pregunta es: \u00abCon independencia de que Ud. tenga hijos o no y de la edad que estos tengan, \u00bfle gustar\u00eda o le hubiese gustado que un hijo\/a suyo\/a hiciera deporte de alta competici\u00f3n o deporte profesional?\u00bb.
\nFuente:<\/strong>\u00a0Elaboraci\u00f3n Fundaci\u00f3n Encuentro a partir de\u00a0CIS\u00a0<\/a>(2010):\u00a0Estudio 2.833. H\u00e1bitos deportivos en Espa\u00f1a (IV)<\/em>.<\/p>\n

Los porcentajes de respuesta positiva son muy parecidos: 71% en el supuesto de una hija deportista profesional y 75% en el caso de un hijo. Por eso, cabe suponer que las enormes y crecientes expectativas de \u00e9xito econ\u00f3mico, social y medi\u00e1tico del deporte profesional est\u00e1n conduciendo a que tambi\u00e9n se desee, en un plano ideal, que una hija pueda alcanzar una posici\u00f3n destacada en la pr\u00e1ctica deportiva, por m\u00e1s que en el plano de la realidad sean muy pocas las mujeres deportistas que consigan una notoriedad similar o parecida a la que alcanzan los mejores deportistas varones Pero una cosa son las preferencias que acompa\u00f1an a situaciones ideales, que tienen pocas posibilidades de realizarse, y otra bien distinta las preferencias m\u00e1s vinculadas a la vida cotidiana como puede ser el caso de las actividades extraescolares cuya realizaci\u00f3n se considera m\u00e1s importantes para hijos y para hijas, ya que, en este supuesto m\u00e1s pr\u00f3ximo a la realidad, es m\u00e1s f\u00e1cil que surjan m\u00e1s n\u00edtidas las diferencias de g\u00e9nero apuntadas. Y as\u00ed ha sido en efecto, como puede observarse en la siguiente tabla.<\/p>\n

Y, entre las siguientes, \u00bfqu\u00e9 actividad extra-escolar le parecer\u00eda m\u00e1s importante que realizara o hubiese realizado su hijo\/a? \u00bfY en segundo lugar?. En porcentaje. 2010<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
<\/td>\n\n
Hijo<\/strong><\/div>\n<\/td>\n
<\/td>\n\n
Hija<\/strong><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n\n
Primer lugar<\/strong><\/div>\n<\/td>\n
\n
Segundo lugar<\/strong><\/div>\n<\/td>\n
<\/td>\n\n
Primer lugar<\/strong><\/div>\n<\/td>\n
\n
Segundo lugar<\/strong><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Teatro<\/td>\n\n
5<\/div>\n<\/td>\n
\n
11<\/div>\n<\/td>\n
<\/td>\n\n
8<\/div>\n<\/td>\n
\n
11<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Danza\/ballet<\/td>\n\n
1<\/div>\n<\/td>\n
\n
2<\/div>\n<\/td>\n
<\/td>\n\n
16<\/div>\n<\/td>\n
\n
15<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Pintura\/artes pl\u00e1sticas<\/td>\n\n
6<\/div>\n<\/td>\n
\n
15<\/div>\n<\/td>\n
<\/td>\n\n
8<\/div>\n<\/td>\n
\n
13<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Actividades deportivas<\/td>\n\n
61<\/div>\n<\/td>\n
\n
12<\/div>\n<\/td>\n
<\/td>\n\n
39<\/div>\n<\/td>\n
\n
16<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
M\u00fasica<\/td>\n\n
11<\/div>\n<\/td>\n
\n
31<\/div>\n<\/td>\n
<\/td>\n\n
13<\/div>\n<\/td>\n
\n
21<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
No sabe<\/td>\n\n
14<\/div>\n<\/td>\n
\n
24<\/div>\n<\/td>\n
<\/td>\n\n
15<\/div>\n<\/td>\n
\n
21<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
No contesta<\/td>\n\n
2<\/div>\n<\/td>\n
\n
5<\/div>\n<\/td>\n
<\/td>\n\n
3<\/div>\n<\/td>\n
\n
4<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Total<\/strong><\/td>\n\n
100<\/strong><\/div>\n<\/td>\n
\n
100<\/strong><\/div>\n<\/td>\n
<\/td>\n\n
100<\/strong><\/div>\n<\/td>\n
\n
100<\/strong><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Fuente:\u00a0<\/strong>Elaboraci\u00f3n Fundaci\u00f3n Encuentro a partir de CIS (2010):\u00a0Estudio 2.833. H\u00e1bitos deportivos en Espa\u00f1a (IV)<\/em>.<\/p>\n

Existe una coincidencia en el hecho de que las actividades deportivas son las m\u00e1s elegidas en primer lugar, tanto para los hijos como para las hijas, pero con diferencias num\u00e9ricas importantes que reflejan con bastante claridad la mayor preferencia del deporte para los hijos que para las hijas: 61% y 39%, respectivamente. Siguiendo con las preferencias marcadas en primer lugar, la segunda actividad se\u00f1alada es Danza\/ballet para el caso de las hijas (16%), frente a un escaso y simb\u00f3lico 1% para los hijos. Menor desigualdad muestran la m\u00fasica, el teatro, la pintura y las artes pl\u00e1sticas, aunque en todas estas actividades las preferencias son un poco superiores para las hijas en comparaci\u00f3n con los hijos varones.<\/p>\n

Existe, pues, una clara preferencia para que el deporte atraiga mayoritariamente las actividades extraescolares de los hijos varones, como as\u00ed sucede en realidad, en tanto que las preferencias por las actividades de las hijas ofrecen una mayor diversidad. Esta situaci\u00f3n conduce de hecho a favorecer la masculinidad del deporte en la sociedad espa\u00f1ola, aunque la mayor diversificaci\u00f3n de la oferta de actividades extraescolares parece que vaya adquiriendo un papel m\u00e1s importante en la apertura hacia comportamientos individualizados, m\u00e1s all\u00e1 de los criterios tradicionales de diferencias de g\u00e9nero.\t\t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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