{"id":1177,"date":"2012-06-21T08:33:25","date_gmt":"2012-06-21T08:33:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.informe-espana.es\/?p=1177"},"modified":"2012-06-21T08:33:25","modified_gmt":"2012-06-21T08:33:25","slug":"desindustrializacion-y-cambio-de-la-estructura-de-clases-una-comparativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/2012\/06\/21\/desindustrializacion-y-cambio-de-la-estructura-de-clases-una-comparativa\/","title":{"rendered":"Desindustrializaci\u00f3n y cambio de la estructura de clases: una comparativa"},"content":{"rendered":"

\t\t\t\tExisten varias hip\u00f3tesis en cuanto a la forma que est\u00e1 tomando la transformaci\u00f3n socioestructural en las sociedades avanzadas a lo largo de las \u00faltimas d\u00e9cadas. Dado el declive que sufre el sector secundario (industrial) desde los a\u00f1os setenta, caben pocas dudas de que han perdido protagonismo los trabajos manuales al darse el paso a una econom\u00eda de servicios. Asimismo, existen pocas dudas de que han cobrado m\u00e1s importancia los empleos de nivel alto y medio-alto, es decir, los de los directivos y profesionales. Sin embargo, existen diferentes narrativas sobre el desarrollo del resto de las ocupaciones . En cuanto a la oferta de mano de obra, cabr\u00eda esperar una mejora generalizada del perfil ocupacional de las econom\u00edas posindustriales puesto que la expansi\u00f3n educativa mejor\u00f3 de forma importante el nivel de formaci\u00f3n de la poblaci\u00f3n. Al mismo tiempo, existe otra hip\u00f3tesis que afirma que el cambio tecnol\u00f3gico y la informatizaci\u00f3n, sobre todo, han mermado la demanda de personal administrativo, ya que muchas tareas administrativas pueden ser llevadas a cabo m\u00e1s efectivamente por m\u00e1quinas y ordenadores. En cambio, muchos trabajos que no requieren m\u00e1s que un nivel de formaci\u00f3n b\u00e1sico, como el de camarero, peluquero, ch\u00f3fer o personal de limpieza, no son f\u00e1cilmente sustituibles. Obviamente, las dos hip\u00f3tesis implican consecuencias muy diferentes para las clases medias y la clase obrera. Mientras la primera predice un crecimiento de las clases medias a costa de las clases bajas, la segunda apunta a una polarizaci\u00f3n de la estructura de clases y a la consecuente p\u00e9rdida de puestos de trabajo en la zona media de la distribuci\u00f3n.<\/p>\n

Para comprobar emp\u00edricamente qu\u00e9 patr\u00f3n ha seguido el cambio estructural en Europa empecemos con los hombres, e inspeccionemos la diferencia en los porcentajes que corresponden a cada clase entre 1995 y 2009, en los cuatro pa\u00edses seleccionados.<\/p>\n

Como muestra el gr\u00e1fico 13, la clase que m\u00e1s peso ha perdido entre los hombres espa\u00f1oles son los aut\u00f3nomos y peque\u00f1os propietarios. Como ya hemos comentado en el segundo ep\u00edgrafe del cap\u00edtulo, esta tendencia est\u00e1 muy ligada al declive de la agricultura. En cambio, el porcentaje de los trabajos manuales cualificados s\u00f3lo se ha reducido marginalmente en Espa\u00f1a en el per\u00edodo de referencia. La paulatina desaparici\u00f3n de la clase de obreros cualificados ha sido m\u00e1s pronunciada en Francia y, sobre todo, en Dinamarca, donde ha disminuido en seis puntos porcentuales. En Reino Unido, en cambio, aumenta. En Espa\u00f1a, la clase de trabajadores no cualificados se ha mantenido constante.<\/p>\n

Entre los hombres, la clase que m\u00e1s ha crecido en tama\u00f1o en Espa\u00f1a desde 1995 es la de los directivos y profesionales de nivel bajo (3,6 puntos), seguida de la de los directivos y profesionales de nivel alto (3,2 puntos). Tambi\u00e9n han crecido marginalmente las ocupaciones intermedias y los trabajadores de servicios y comercio de nivel bajo. Un leve aumento de las ocupaciones intermedias tambi\u00e9n se observa de forma similar en los otros tres pa\u00edses. El pa\u00eds donde la proporci\u00f3n de los trabajadores de servicios y comercio de nivel bajo ha aumentado m\u00e1s es Dinamarca.<\/p>\n

Gr\u00e1fico 13 \u2013 Evoluci\u00f3n de la estructura de clases de la poblaci\u00f3n ocupada masculina en cuatro pa\u00edses de la UE. En porcentaje. 1995-2009<\/strong><\/p>\n

\"C5-G13\"<\/a><\/p>\n

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Fuente:<\/strong>\u00a0Elaboraci\u00f3n Fundaci\u00f3n Encuentro a partir de datos de Eurostat.<\/p>\n

En resumen, la pauta predominante entre los hombres es la de una mejora (upgrading) general de la estructura de clases, con un crecimiento del segmento de los directivos y profesionales, que han cobrado mayor importancia a costa de los trabajadores no cualificados y manuales cualificados. En Espa\u00f1a y Francia tambi\u00e9n ha disminuido la clase de los aut\u00f3nomos y peque\u00f1os propietarios. En contraste con lo que sostiene la hip\u00f3tesis del cambio tecnol\u00f3gico, las ocupaciones intermedias no parecen haber perdido terreno en ninguno de los pa\u00edses analizados.<\/p>\n

Los cambios han sido en general m\u00e1s marcados entre las mujeres (gr\u00e1fico 14). En Espa\u00f1a, las variaciones en el tama\u00f1o relativo de las clases siguen b\u00e1sicamente la misma direcci\u00f3n que entre los hombres, pero son algo m\u00e1s pronunciadas. Han crecido m\u00e1s las ocupaciones intermedias y sobre todo el n\u00famero de trabajadoras en servicios y comercio de nivel bajo. En Francia han disminuido cinco puntos las ocupaciones intermedias, mientras la proporci\u00f3n de directivas y profesionales de nivel bajo ha aumentado en la misma medida. En Dinamarca han cobrado m\u00e1s peso todos los empleos de nivel medio y alto. En Reino Unido, el cambio m\u00e1s claro ha sido una sustituci\u00f3n de los puestos de trabajo no cualificados por los trabajos de servicios y comercio de nivel bajo.<\/p>\n

Gr\u00e1fico 14 \u2013 Evoluci\u00f3n de la estructura de clases de la poblaci\u00f3n ocupada masculina en cuatro pa\u00edses de la UE. En porcentaje. 1995-2009<\/strong><\/p>\n

\"C5-G14\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Fuente:<\/strong>\u00a0Elaboraci\u00f3n Fundaci\u00f3n Encuentro a partir de datos de Eurostat.<\/p>\n

En s\u00edntesis, entre las mujeres tambi\u00e9n ha tenido lugar una mejora del perfil ocupacional. Ha crecido el n\u00famero de directivas y profesionales. Al mismo tiempo, las ocupaciones intermedias, de car\u00e1cter predominantemente administrativo, han aumentado en Espa\u00f1a y Dinamarca y disminuido en Francia y Reino Unido. En Espa\u00f1a y Francia han aumentado un poco las trabajadoras no cualificadas, mientras que su peso en la fuerza laboral inglesa y danesa ha disminuido bastante. En Espa\u00f1a y Reino Unido se observa un crecimiento considerable de las trabajadoras de servicios y comercio de nivel bajo.<\/p>\n

En cuanto a la hip\u00f3tesis de la uniformizaci\u00f3n, se puede constatar que, aunque las estructuras de clases de los pa\u00edses analizados hayan experimentado cambios algo parecidos a lo largo de los \u00faltimos a\u00f1os, tambi\u00e9n ha habido procesos divergentes. Estamos muy lejos de que las sociedades europeas se vuelvan id\u00e9nticas en cuanto a su estructura social.\t\t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Existen varias hip\u00f3tesis en cuanto a la forma que est\u00e1 tomando la transformaci\u00f3n socioestructural en las sociedades avanzadas a lo largo de las \u00faltimas d\u00e9cadas. Dado el declive que sufre el sector secundario (industrial) desde los a\u00f1os setenta, caben pocas dudas de que han perdido protagonismo los trabajos manuales al darse el paso a una … Leer m\u00e1s <\/a><\/p>\n","protected":false},"author":456,"featured_media":1175,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[384,9,12],"tags":[750,387,1251,1254,510,1257,1260],"class_list":["post-1177","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-clases-sociales","category-informe-espana","category-informe-espana-2011","tag-autonomos","tag-clases-sociales-3","tag-desindustrializacion","tag-mano-de-obra","tag-ocupacion","tag-pequenos-propietarios","tag-sector-industrial"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1177","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/users\/456"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1177"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1177\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1177"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1177"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1177"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}