{"id":1049,"date":"2011-05-23T10:11:26","date_gmt":"2011-05-23T10:11:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.informe-espana.es\/?p=1049"},"modified":"2011-05-23T10:11:26","modified_gmt":"2011-05-23T10:11:26","slug":"el-paro-nos-ocupa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/2011\/05\/23\/el-paro-nos-ocupa\/","title":{"rendered":"El paro nos ocupa"},"content":{"rendered":"

\t\t\t\tConclusi\u00f3n inequ\u00edvoca de informaci\u00f3n diferente<\/em>
\nMis primeras palabras quiero que sean para felicitar a la\u00a0<\/span><\/strong>Fundaci\u00f3n Encuentr<\/span><\/strong>o<\/a>\u00a0por iniciar este blog y desear que se convierta en un punto de referencia y di\u00e1logo para la sociedad civil.<\/p>\n

El paro ser\u00e1 el hilo conductor de la reflexi\u00f3n de este blog. Para hablar de este indicador tan claro y fehaciente del estado de la sociedad y de la econom\u00eda es necesario utilizar datos de la mayor calidad posible. Las dos principales fuentes de esta informaci\u00f3n para la econom\u00eda espa\u00f1ola son la\u00a0Encuesta de Poblaci\u00f3n Activa<\/span><\/a><\/strong><\/span>\u00a0(EPA) del\u00a0INE<\/span><\/a>\u00a0<\/span><\/strong>y los datos de\u00a0Paro Registrado<\/span><\/a><\/span><\/strong>\u00a0del\u00a0Ministerio de Trabajo e Inmigraci\u00f3n<\/span><\/a><\/span><\/strong>.<\/p>\n

Ambas informaciones hacen referencia a conceptos diferentes. En el caso de la EPA, la definici\u00f3n de parados comprende a las personas de 16 o m\u00e1s a\u00f1os que no han trabajado ni tienen empleo en la semana de an\u00e1lisis, buscan empleo activamente y est\u00e1n disponibles para incorporarse a trabajar en las dos semanas siguientes. Por su parte, el dato de paro registrado que difunde el Ministerio se elabora a partir del registro de demandas de empleo\u00a0 (personas que buscan un puesto en el que trabajar) pendientes de satisfacer el \u00faltimo d\u00eda del mes en las oficinas p\u00fablicas de empleo exceptuando las de trabajadores ocupados (p.e. en b\u00fasqueda de un empleo distinto o de pluriempleo), trabajadores sin disponibilidad inmediata, en formaci\u00f3n, con demandas espec\u00edficas (p.e. teletrabajo, jornadas reducidas), con demanda suspendida o que rechacen acciones de inserci\u00f3n laboral.<\/p>\n

As\u00ed, de los 5.719.563\u00a0 demandantes de empleo en abril de 2011, hab\u00eda 973.011 ocupados y 219.173 con disponibilidad limitada o demandas espec\u00edficas. Lo que supone un total de 4.527.379 demandantes de empleo no ocupados (DENOs). De este grupo, adem\u00e1s, debemos detraer 258.019 (entre los que se encuentran de manera especialmente relevante los Trabajadores Eventuales Agr\u00edcolas Subsidiados, TEASS, y otros no ocupados como los estudiantes)\u00a0 para obtener el dato publicado de 4.269.360 parados registrados. El dato correspondiente a la Encuesta de Poblaci\u00f3n Activa correspondiente al primer trimestre de 2011 se\u00f1ala un volumen de 4.910.200 parados.<\/p>\n

Hace algo menos de una d\u00e9cada el INE publicaba un\u00a0estudio<\/span><\/a>\u00a0<\/span><\/strong>en el que se analizaban y comparaban ambas fuentes con informaci\u00f3n relativa al primer trimestre de 2001. A trav\u00e9s de los conceptos arriba indicados consegu\u00eda explicar alrededor de la mitad de la diferencia entre ambas fuentes. Hoy, con datos del primer trimestre de 2011, podemos decir que las cifras de paro de ambas fuentes se han multiplicado por algo m\u00e1s de dos veces y media. Las diferencias entre las fuentes tambi\u00e9n se han ampliado, aunque mantienen una proporci\u00f3n similar aunque algo inferior. Por este motivo, podemos entender que las diferencias siguen estando, en su mayor parte, explicadas por los factores analizados.<\/p>\n

En cualquier caso, las diferencias hacen referencia a discrepancias en la contabilizaci\u00f3n de un problema, pero el an\u00e1lisis que se deriva de los datos no se ve afectado. La conclusi\u00f3n es inequ\u00edvoca: el desempleo es uno de los principales, sino el m\u00e1s importante, problema de la econom\u00eda y la sociedad espa\u00f1ola. Las consecuencias del mismo se extienden tanto a lo largo del tiempo como a trav\u00e9s de distintos \u00e1mbitos socioecon\u00f3micos.<\/p>\n

Ninguna de estas dos fuentes reflejan una realidad de la que los ciudadanos podamos congratularnos. Hay mucho trabajo por hacer en materia laboral y desde este foro pretendemos analizar y ayudar a llegar a puntos de acuerdo y consenso que permitan avanzar cuanto antes.\t\t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Conclusi\u00f3n inequ\u00edvoca de informaci\u00f3n diferente Mis primeras palabras quiero que sean para felicitar a la\u00a0Fundaci\u00f3n Encuentro\u00a0por iniciar este blog y desear que se convierta en un punto de referencia y di\u00e1logo para la sociedad civil. El paro ser\u00e1 el hilo conductor de la reflexi\u00f3n de este blog. Para hablar de este indicador tan claro y … Leer m\u00e1s <\/a><\/p>\n","protected":false},"author":426,"featured_media":978,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9,12,15],"tags":[93,3,96,36,75,99,102,18,105,108],"class_list":["post-1049","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-informe-espana","category-informe-espana-2011","category-paro","tag-demandantes-de-empleo","tag-desempleo","tag-economia","tag-empleo","tag-estudiantes","tag-juan-de-lucio","tag-parados","tag-paro","tag-sociedad-espanola","tag-trabajadores"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1049","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/users\/426"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1049"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1049\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1049"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1049"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.comillas.edu\/informeespana\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1049"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}