Guía de orientación para profesorado de estudiantes con dificultades específicas en la lengua escrita

Agradecer a nuestros colaboradores, equipo  que conforman del Proyecto de Innovación Docente coordinado por la Oficina Universitaria de Atención a la Diversidad (OUAD) de la Universidad de Zaragoza, y que nos presenta en esta entrada la nueva Guía de orientación para el profesorado de estudiantes con dificultades específicas en la lengua escrita en la Universidad de … Leer mas …