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Cátedra Santalucía de Analytics for Education

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Explorando los Fundamentos del Modelado de Tópicos con LDA

José Luis Arroyo Barrigüete 2 de mayo de 2024 No Comments

Por Jenny Alexandra Cifuentes Profesora de Métodos Cuantitativos, Universidad Pontificia Comillas. Pincha aquí para ver el vídeo sobre este post En el campo del procesamiento «Explorando los Fundamentos del Modelado de Tópicos con LDA»

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Introducción al Modelado de Tópicos y su Aplicación en el Análisis de Texto

José Luis Arroyo Barrigüete 2 de mayo de 2024 No Comments

Por Jenny Alexandra Cifuentes Profesora de Métodos Cuantitativos, Universidad Pontificia Comillas. Pincha aquí para ver el vídeo sobre este post En la actualidad tecnológica en «Introducción al Modelado de Tópicos y su Aplicación en el Análisis de Texto»

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Si quiero usar Analytics en mi asignatura, ¿por dónde empiezo?

José Luis Arroyo Barrigüete 31 de marzo de 2024 No Comments

Por María Martínez Felipe Profesora de Educación, Métodos de Investigación y Evaluación, Universidad Pontificia Comillas.  En el anterior post vimos en qué nos podía ayudar el «Si quiero usar Analytics en mi asignatura, ¿por dónde empiezo?»

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¿En qué me pueden ayudar el Analytics en Educación?

José Luis Arroyo Barrigüete 31 de marzo de 2024 No Comments

Por María Martínez Felipe Profesora de Educación, Métodos de Investigación y Evaluación, Universidad Pontificia Comillas.    El término Analytics se asocia con el desarrollo de distintas «¿En qué me pueden ayudar el Analytics en Educación?»

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Bienvenidos al Blog de la Cátedra Santalucía de ANALYTICS FOR EDUCATION

José Luis Arroyo Barrigüete 28 de enero de 2024 No Comments

El objeto de la cátedra de ANALYTICS FOR EDUCATION es el fomento del estudio, investigación y debate sobre el uso de técnicas de Analytics para «Bienvenidos al Blog de la Cátedra Santalucía de ANALYTICS FOR EDUCATION»

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