Alumnos DEMOS colaboran en la creación de una APP en la Universidad de Twente (Holanda)

Una de las líneas de actuación de la Cátedra de Familia y Discapacidad y del Programa DEMOS son las colaboraciones tanto dentro como fuera de la Universidad, con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual.

lucia

En los últimos días, una antigua alumna de ICAI que actualmente se encuentra estudiando en la Universidad de Twente, en Enschede, contactó con la Cátedra solicitando la colaboración en un estudio que está realizando en el marco de la asignatura User Centered Design of New Media.

El objetivo es crear una aplicación que pueda mejorar la vida dentro del campus universitario. Una de las condiciones que la aplicación o el sistema ha de cumplir es que la aplicación o el sistema ha de ser accesible para personas con discapacidad visual y también con algún tipo de discapacidad intelectual.

La propuesta a desarrollar por el grupo es una aplicación de servicios para que, dentro de la comunidad universitaria, los estudiantes puedan ayudarse entre ellos. Uno de los ejemplos que ellos tienen en Holanda es, la colaboración en el arreglo de bicicletas. Es muy frecuente que sufran averías y en aquel país su uso es masivo por parte de la población; los holandeses son hábiles arreglándolas y de esta manera un estudiante internacional podría recibir ayuda de alguien de allí fácilmente contactando a través de la app. Los integrantes de este grupo plantean que podría ampliarse a la realización de gestiones dentro y fuera de la Universidad, apoyo en el estudio, etc.

Alumnos del Programa DEMOS han colaborado con el grupo con entrevistas realizadas por videoconferencia. El objetivo ha sido obtener información para poder evaluar sus necesidades de apoyo y también para desarrollar una interfaz gráfica adecuada.

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